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El día jueves 21 de julio de 2022 a las 15:30 horas se realizó la reunión virtual programada de la Comisión de Sector Público, con la Coordinación por Mesa Directiva del Dr. Sergio Pantoja y del Dr. Omar Marsall, la Coordinación Técnica de la Dra. Alfreda María Salusso, la participación de la Asesora del Área Sector Público del CECyT Dra. Mónica González y del Director del Área Dr. Abelardo Harbín.
De la misma participaron miembros representantes de los Consejos Profesionales de Buenos Aires, CABA, Catamarca, Chaco, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, La Pampa, Mendoza, Misiones, Río Negro, Salta, San Luís, Santa Cruz, Santa Fe Cámara I, Santa Fe Cámara II, Santiago del Estero y del CGCE de Tucumán.
Se trataron todos los temas previstos en el Orden del Día, comenzándose con la aprobación del Acta de la reunión anterior del 19 de mayo y el comentario del Coordinador por Mesa Directiva a partir de la última reunión hasta la fecha en temas de interés de la Comisión.
Seguidamente, se realizaron los comentarios referidos a las XIV Jornadas Nacionales de PCE del Sector Público llevadas a cabo el 9 y 10 de junio por el CPCE de Santa Fe CII, en modalidad híbrida, virtual y presencial en la Ciudad de Rosario. Este encuentro significó un logro del período por la vuelta a la presencialidad, se desarrolló con la presentación de excelentes disertaciones y ponencias, con una importante convocatoria de matriculados de distintos puntos del país, demostrándose mucho interés en la temática. En este evento se brindó un emotivo homenaje a la Dra. Lea Cortés de Trejo y al Dr. Olver Benvenuto, como reconocimiento por sus trayectorias y tantos años al servicio de las instituciones profesionales, con dedicación a temas del Sector Público y participando activamente en la Comisión, destacándose la importancia de los valores por ellos generados.
Se encuentra programada la realización de las XV Jornadas Nacionales para el año 2024, habiéndose aprobado la postulación para su organización por el CPCE de Tierra del Fuego, Cámara Ushuaia.
Luego se brindaron breves informes sobre los avances en los trabajos de cada Grupo, teniendo en cuenta los temas previstos en el Plan de Trabajo Anual 2022:
1. CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL:
1.1. Subtema Modificación de las RTSP N° 1 y N° 3.
1.2. Subtema RTSP “Anteproyecto sobre Reconocimiento y Medición de Pasivos”.
2. AUDITORÍA: Subtema RTSP Anteproyecto de Normas de Auditoría para el Sector Público.
3. SISTEMAS DE COMPRAS Y CONTRATACIONES DEL SECTOR PÚBLICO – CONTRATACIONES EN EL ÁMBITO DE LA OBRA PÚBLICA:
3.1. Estudio de los sistemas de contrataciones en la Obra Pública. Problemáticas específicas y sus implicancias en materia de transparencia.
3.2. Estudio de los niveles de contrataciones en la Obra Pública Provincial y Nacional. Sus implicancias.
4. EL PROFESIONAL PARA UNA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA: “Competencias del Profesional en Ciencias Económicas para una nueva gestión pública”.
5. PRESUPUESTO PÚBLICO: “Análisis e interpretación del presupuesto público”.
6. CUENTA INVERSIÓN: “Intervención de los Organismos de Control Internos y Externos en la Cuenta de Inversión”.
7. CALIDAD: “Gestión de la Calidad y Mejora Continua en la Administración Pública”.
A continuación, se trató el punto referido a la propuesta sobre integración de profesionales representativos del Sector Público en organismos técnicos elaboradores de normas, tomándose conocimiento de lo resuelto y la continuidad de las acciones posibles en tal sentido.
Por último, se hizo referencia a los recientes y próximos eventos técnicos sobre temas de incumbencia profesional en el ámbito público -Jornadas locales o Regionales, Charlas, Cursos, Seminarios y Ciclos de Capacitación o Actualización- desarrollados por distintos Consejos/Colegios, su programación, difusión y participación, generalmente en el marco del SFAP, con asesoramiento y/o coordinación de las Comisiones de Sector Público o Administración Pública de cada jurisdicción. Así también, se consideró actualizar los contactos con organismos del ámbito público, asociaciones que los agrupan o que estudian la temática, por la especialidad, lo que permitiría llevar a cabo acciones conjuntas.